書寫靈魂

昨 天一整天都悶悶的，連明知道今天要去當代藝術館也提不起勁，處於一種被動的狀態。

　　中午約定的時間，大夥在校門口集合，天空藍的好漂亮，太陽很可愛，只是有點莫名刺眼。

　　包了202公車，迅速前往美術館。

　　我有些與世隔絕的恍惚，抬起眼瞼問阿鬆：「是我們上次去的那個嗎……」

　　她答：「……不是吧！」

　　轉眼間，美術館已映入眼簾，喚起了腦中的記憶。

　　



　　很久很久以前，小學時代的我好像曾和爸爸兩人誤打誤撞進去看了便宜的展覽。

　　後來又得知了旁邊就是建成國中，那裡有我國中九年級文藝營的回憶：）





　　全班分成兩組，分別帶開進行導覽解說。

　　起先的我依然帶著嬉笑的心情預備看展，卻才在第二個展覽，便深深地被兩位藝術家李明維和謝素梅的理念給吸引。




東西南北

何謂東西南北？文字不過是文字，定義與否，無關。

標準視平線

社會給了什麼定位，社會的價值，真的值得我們所遵循嗎？

四重奏計畫

距離的美感與重要，若是太過貼近，真的能夠聽到最純粹的聲音嗎？

晚餐計畫

耳目一新，在禪意的席間與全然陌生的藝術家共用晚餐，卻是意外地聊起更深層的心靈談話！

回音
　　
大自然的峭壁澎湃，藝術家的琴聲古典，一搭一唱倒也賦予人強烈的和諧感！

鞦韆

一個空盪的鞦韆正兀自搖擺著，那麼，在這之前，是誰坐在上頭，以致讓它產生了一時停不下來的擺盪呢？…兀自搖盪的鞦韆，似乎也總令人想起關於童年…一類的回憶…

謝素梅這件以白色霓虹燈管完成造型架構的新作【鞦韆】，傳達出一個「剛剛離去」的意象，暗示了時間的過去，以及過去的時間與現在的微妙關聯；「搖 盪」的視覺意像所指涉關於時間、回憶、韻律等概念，是謝素梅向來關心的主題，而將【鞦韆】安排在過道處之處，除了呼應時間的經過與回憶的餘韻，某種輕輕款 擺著的內在節奏，也將在經意或不經意走過的觀者內心，悄悄甦醒…

盪著，迴盪了你我包裹靈魂的軀殼中，最深沉的心音。

客廳計畫

給你一個斗室的空間，你會如何妝點出最個性化的客廳招待客人？

名人—仿川端康成

黑白棋，是時間的停格或是未盡的棋路？

槲寄生植物樂譜

五線譜般，寧靜而活躍，撥弄心中的情緒。

迂迴之道

他們說，走在這仿造波斯地毯的迷宮上，得以更接近真理。

治癒失眠的聲音

「每一個生命的存在都是獨一無二的！」

五隻可愛的貓咪，歡愉的呼嚕聲，叫人如何不會心一笑？

魚雁計畫

如鳥居般座落於此，蘸墨，提筆，是個驚喜。

織物的回憶

展台上，隨意選擇一個座墊，拉開緞帶，似乎輕啟潘朵拉的盒子，打開塵封多時的深刻記憶……

十二平均律鋼琴曲集

巴哈的樂音，藝術家的手指，給的是束縛的限制還是變化的自由。

水仙的一百天

花起，花落；緣起，緣滅；花亦如此，人亦如此。

去留之間

一切都看得見，一切都無形，
一切都近在眼前，一切都不可及。── 帕斯，「去留之間」

時間仿若定格，心靈與世隔絕，唯有光影下的沙粒流瀉，提醒了時間仍然逝去……

調皮的藝術家不願多說，那是屬於心靈課程的一部分。



　　於是，心靈昇華，在強調複合與創新的藝術品中，我得到了寧靜：）







　　在＂放設線＂裡，有特殊的螢光效果，偷偷照了手上的導覽本，被義工發現了：Ｐ

　　




　　晚上和馬魚辛苦得找豆花之旅，並且一同經歷了天堂般的數學課。


　　What a nice day !